当社区与校园相遇，知识与实践相融，会碰撞出怎样精彩的火花？

日前，上海市阳光社区青少年事务中心徐汇工作站的志愿者们走进上海市材料工程学校，为2023级数媒贯通班全体同学带来一场别开生面、趣味盎然的“数字造物师——我的数媒创意游戏”主题实践活动。来自徐汇工作站的志愿者们精心准备，围绕“我是游戏制作人”“我是游戏美术设计师”“我是游戏总策划”三大板块，设计了互动性强、内容丰富的职业角色体验项目。

活动伊始，志愿者以“游戏创作与数媒专业的联系”为切入点，系统阐释游戏产业生态、岗位需求与数字媒体专业的内在关联，帮助学生清晰认识专业学习与行业发展的契合点，点燃专业学习热情。

在“分享你的超能力”环节，同学们借助天赋牌探索自身特质，结合专业所长与兴趣方向，自主匹配游戏制作人、策划、美术设计等职业角色，在体验中完成自我认知与职业定位。“游戏评论家”环节中，学生们围绕优质游戏展开研讨交流，提炼创意亮点、明晰价值导向，树立健康理性的游戏认知。

最具亮点的“团队游戏共创”环节，各小组以职业规划为创作内核，将专业知识、创意思维与团队协作深度融合，围绕游戏原型设计、宣传海报绘制展开热烈创作，碰撞出丰富多元的创意火花，最终诞生多款构思新颖、内涵深刻、风格鲜明的优秀游戏作品。

而最后的“游戏发布会”展示环节，各组代表自信阐述设计理念、分享创作思路，现场评选最受欢迎作品，充分展现数媒学子的创新素养与综合能力。

此次活动是学校充分整合社会资源、拓宽育人阵地的一次生动实践。活动将职业规划教育、游戏素养培育与专业教学深度融合，不仅激发了学生的创新创造活力，更强化了专业认同感与职业使命感，为学生成长成才搭建更广阔的实践平台。

未来，我校将持续深化校社合作，不断丰富协同育人载体，聚焦学生核心素养与职业能力提升，挖掘更多更优质的育人资源、更务实的育人举措，持续拓展育人空间、凝聚育人合力，助力材料学子在数字时代e路前行、成长成才！